2026年7月,教育部公布《2025年全国教育事业发展统计公报》(下称《统计公报》)。数据显示,全国普通小学较上年减少约8000所,日均关闭近22所;幼儿园减少2.14万所,日均关停近59所。两项合计,全年合计减少近3万所。
这一趋势已持续数年。小学数量自2020年起连续六年下降,五年累计减少约3.4万所。幼儿园数量在2022年达到28.92万所峰值后,三年间减少近6万所。在园幼儿从2020年的4818.26万人降至2025年的3225.52万人,降幅超过三成。少子化影响从学前教育延伸至义务教育阶段。
人口结构变化推动教育资源配置逻辑调整。《教育发展“十五五”规划》明确提出“结合实际有序推[……]